农业部门有一个历史追求对现有做法的重大变化和改进的关键问题，然后将这些信息和技术转移给我们的客户。
多年来，我们在俄克拉荷马州南部的基础农场和牧场进行了许多示范和应用研究试验。我想讨论示范如何与研究不同，它们是什么以及每个的目的。术语示范和研究已互换使用，但它们不一样。现在，我不是在这里成为术语的NitPicker，但这两者在他们的设计中不同以及他们可以提供的结果。我希望你有兴趣了解更多关于我们如何在诺布尔研究所在这里做事。188bet金宝搏代理
研究和示范之间的主要区别涉及目标是如何学习新的，与研究一样新的东西，或者是否是“展示”我们已经学到的东西。示范主要是为了展示一些东西而设计。演示的例子可能是展示植物物种的识别目的，或者显示概念，技术，系统或过程。在所有这些情况下，收集新信息或比较结果很少考虑。通过演示，我们希望能够向我们的客户展示已经建立或证明的东西，以便他们学会新的东西。相反，那么，研究涉及收集新信息。让我赶紧说，一个设计的研究项目都可以做到这两种，我们可以收集新的信息和表演，或演示，各种技术，系统等。
此时，您可能会询问为什么可以使用示范来收集新信息或回答特定问题。例如，假设一个广告声称新的Rye品种，“x，”将产生比旧标准品种的总摘要。我们决定使用现场演示来测试这一索赔。我们植入相同尺寸的旁边侧图，一个到各种x，另一个到另一种A，并测量每个图中产生的总饲料。在本练习结束时，我们确定从种植到各种X种植的地块测量的产量越大。不应该声称品种x超过多样性a？
结论假设两个地块之间的屈服差仅被两种黑麦品种的牧草产量特征，而不是别的。这一结论的错误是，这两个地块的产量将始终受到许多其他因素的影响。这将包括与土壤变异性有关的一系列因素，包括质地，水分，坡度，生育能力或任何其他可能影响一个曲线的任何其他因素（例如，昆虫损伤）。事实上，如果我们将两种曲线植入相同的品种和仔细测量的饲料产量，那么两块图的产量不合适。所有实验材料的特征是变化，特别是在研究生物系统时。
从我们所讨论的那样，似乎我们没有希望收集信息以确定Rye品种x的产生超过旧标准。但是，我们实际上发现了我们如何进行研究的关键！关键是：如果我们可以以这样的方式设计实验，我们可以衡量这种可变性，我们可以将其与我们寻求的答案分开。另一个关键，尽管它可能不那么明显，是我们设计实验，使我们得到了对治疗效果的无偏见估计（即，饲料收益率的良好估计）。在所有实验设计中，我们用来帮助我们实现这一目标的两种工具是复制和随机化。
这是对必须用于进行研究的实验方法的介绍。在我的下一篇文章中，我将讨论为什么我们必须使用这些和其他统计设计工具来设置实验并找到我们问题的答案。
